Enseignement de la musique

L’enseignement de la Musique a une longue tra­di­tion en France.
L’organisation actuelle a débu­té avec la créa­tion du Conservatoire de Paris lors de la Révolution française.

Avant la Révolution Française enta­mée en 1789, la musique était ensei­gnée aux enfants dans les maî­trises consti­tuées de chœurs atta­chés à une grande église de style col­lé­giale. Recrutés sur concours, ils étaient pris en charge par le dio­cèse qui leur ensei­gnait outre la musique vocale et ins­tru­men­tale, la gram­maire, la lit­té­ra­ture et le latin. C’était la seule ins­ti­tu­tion qui ensei­gnait la musique aux enfants.
À la révo­lu­tion, les biens de l’Église deve­nant pro­prié­té de la Nation, les maî­trises sont sup­pri­mées en 1791. Elles furent rem­pla­cées par le conser­va­toire de musique dont le pre­mier éta­blis­se­ment ouvre à Paris en 1795 et dont l’enseignement se limite aux pra­tiques instrumentales.

Pendant de longues années tout l’enseignement dépen­dait du Conservatoire de Paris. La réforme Landowski (1980) qu’a accom­pa­gné la FNAPEC a jeté les bases de l’enseignement actuel.

Voici les textes qui régissent actuel­le­ment cet ensei­gne­ment dans les éta­blis­se­ments contrô­lés pas l’État.